A l’occasion du Festival de la francophonie, plusieurs établissements scolaires français et sénégalais s’associent pour imaginer une mallette pédagogique « Je lis, je réussis ». Cet objet prenant la forme d’une valise comportera des adaptations de textes sous forme de bandes dessinées créées par les élèves, des fiches méthode, des scénarios de cours, des défis lecture et d’autres projets à mener. Elle s’enrichira à chaque voyage virtuel ou réel, en France et au Sénégal. Les élèves et les enseignants travailleront sur plusieurs ouvrages : Des contes sérères de Palmarin (livre bilingue français sérère), Le Ventre de l’atlantique de Fatou Diome et Trois Femmes puissantes de Marie Ndiaye. Chaque semaine, des rencontres virtuelles seront organisées avec les élèves et donneront lieu à des temps de lecture en direct, en vidéo, en podcast. C’est la lecture sans frontière ! Le projet aboutira en 2025 avec l’organisation d’un voyage d’étude avec les élèves.
L’éducation est au cœur de ce projet, centré sur la remédiation en lecture comme réponse au décrochage et l’ouverture à l’international pour mutualiser les savoirs, les expériences, les cultures afin de remobiliser les jeunes en difficulté. Le projet s’adresse aux élèves du micro-collège Louis Pasteur qui accueillera des jeunes décrocheurs de troisième et à leurs correspondants sénégalais du Lycée Lamine Gueye de Dakar, de l’école de Grand Yoff 2 et du lycée de Palmarin.
